我校党委书记许朝山出席第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛并作主题报告

5月22日，第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛在江西南昌召开。我校党委书记许朝山应邀出席，并在“现代职业教育体系建设”平行论坛上作《数字赋能高职教育教学关键要素建设探索与思考》主题分享。

本次论坛由中国高等教育学会联合北京大学、清华大学、南昌大学共同主办，以“赋能·协同·卓越：服务高等教育强国建设”为主题。教育部党组成员、副部长徐青森出席并讲话，清华大学、北京大学等80余所“双一流”高校的书记、校长参加。论坛设1个主论坛、7个平行论坛及19场专题研讨，围绕落实立德树人根本任务、分类推进高校改革、强化教育对科技和人才的支撑等教育部重点工作，聚焦科技创新与产业创新深度融合、面向“四个未来”建设、教育对外开放等热点问题展开研讨。

许朝山在报告中指出，职业教育改革需以政策牵引与产业倒逼为双引擎，以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为蓝图，深入落实“高技能人才集群培养计划”。他表示，改革核心在于构建“头部企业+高水平职校+行业组织”协同机制，系统推进专业设置、课程开发、教材建设、师资培养、实训基地等五大要素联动创新。他以我校为例，围绕专业、课程、教材建设深度解析了数智赋能的实践路径。他认为，数智赋能需将把人工智能带来的产业变化，转换成新的岗位能力、课程结构、训练方式和教学组织方式，重构人才培养逻辑。

近年来，学校通过专业数字化转型、项目化课程改革、数字化教材开发等实践，实现全要素、全流程、全业务重构，推动职业教育从规模化向高质量发展转变，为大规模培养高技能人才提供了可借鉴范式。此次参会充分展现我校在现代职业教育领域扎实的改革积淀与突出学术影响力，有效彰显办学实践成效与行业话语权。后续，我校将持续深耕数字赋能职教发展路径，深化产教协同育人创新，聚力培育高素质技术技能人才，以实干担当助力教育强国建设，为区域产业升级与国家高等教育高质量发展持续贡献“常机电”力量。