为积极响应国家资助政策，深入推进发展型资助育人工作，寒假期间，学校策划开展了家访活动。寒假前夕，一支由辅导员、班主任组成的家访工作小组集结，他们怀揣着对学生的关爱与责任，奔赴学生家中，将学校的关怀与支持送到每一个需要的家庭。

在家访过程中，老师们与家长、学生围坐在一起，进行心与心的交流。老师们耐心倾听学生的梦想与困惑，了解家庭的实际情况和假期规划，同时也认真聆听家长对学生教育的殷切期盼，并解读了国家及学校的各类奖助贷政策，确保每一位家长和学生都能清晰了解，让资助政策真正惠及每一个家庭。

针对学生的学业情况，老师们与家长、学生共同分析，找出知识短板，制定出个性化的假期学习计划及后续学业提升方案；鼓励学生树立终身学习的理念，把眼前的困难当作成长的磨砺，不断提升自身综合素养，以更好地适应未来社会的发展。这不仅是一次学业上的指导，更是一次“扶志”行动，为学生点亮前行的灯塔。

家访结束后，辅导员们认真整理记录，针对每个学生的具体情况持续跟进，确保家访工作形成一个完整的闭环。从精心规划、深入实施，到及时反馈、持续跟踪，每一个环节都凝聚着老师们的心血。通过这样的闭环管理，学校将单纯的 “助学” 提升为 “励学”，实现了从 “资助助人” 到 “资助育人” 的质的飞跃，助力学生向着梦想奋勇前行。

此次寒假走访活动，是学校发展型资助育人工作的一次生动实践。通过面对面的交流与帮扶，学校不仅给予了学生家庭物质上的帮助，更给予了他们精神上的鼓舞。这让学生和家长感受到了学校的关爱与温暖，也为家庭经济困难学生的成长成才注入了强大动力。

学校将继续完善资助体系，不断丰富资助育人内涵，提升资助工作水平，以实际行动为家庭经济困难学生的全面发展和美好未来保驾护航，让每一位学生都能在关爱中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

  （供稿：张树平；编辑：陈翼；审核：刘娟芳）