常州机电“小橘灯”实践团：以青春之名为传统节日注入时代内涵

清明节前夕，我校“小橘灯”实践团深入常州市多个社区及幼儿园，以文化传承、红色教育、代际互动为主线，开展了一系列主题实践活动。青年学子走出校园、走进基层，在服务社会中厚植家国情怀，在实践体验中赓续精神血脉。

文化代际传：松木片上绘清明

在翠南社区党群服务中心，实践团与社区老年居民共度清明节。活动邀请圣贤文化工作室负责人许西惠讲述清明传统文化，并组织青年学子与老人一同以松木片为载体，手绘创作清明主题冰箱贴。许西惠从清明节的起源流变、民俗习惯讲起，结合常州本土节俗，阐释了清明节“追思先人、珍视当下”的文化精神。她谈到，传统节日承载着民族记忆，需要年轻一代在理解中传承、在创新中发展。

创意手绘环节中，学生与老人们两两搭档，在圆形松木片上围绕“清明”主题进行创作。青青杨柳、牧童遥指、春燕归巢、踏青图景……一幅幅质朴生动的画面在松木天然纹理间徐徐展开。采用松木片代替纸张或塑料材料，既契合清明崇尚朴素、回归自然的节令气质，又避免了一次性用品的浪费。制作完成的创意冰箱贴兼具实用功能与纪念意义，让传统文化以“带得走、用得上”的方式融入日常生活。活动现场，老人们一边绘制一边向学生讲述记忆中的清明习俗，青年学子则耐心协助调色构图，两代人在一笔一画中交流情感、传递文化。

童心润传统：青团里品感恩情

在丁堰街道常丰社区服务中心，实践团将传统文化传承与感恩教育、环保理念有机融合，为社区儿童带来一堂生动的“清明文化课”。孩子们在实践团成员的指导下，与家长一同动手制作青团。揉面、包馅、搓圆……稚嫩的小手在志愿者帮助下，将翠绿的青团一个个做成形。在共同劳动与分享中，孩子们不仅了解了清明“食青团、念先人”的民俗传统，也在品尝劳动果实的温馨氛围中体会到陪伴与感恩的温暖。

随后进行的创意手绘环节中，孩子们以圆形松木片为画板，围绕清明主题展开想象。青青柳枝、纸鸢飞舞、踏青图景……一幅幅童趣盎然的画面跃然木上。孩子们将这些亲手绘制的松木片制作成创意冰箱贴，带回家中送给长辈。松木片代替一次性材料，既环保节约，又使传统节日文化以一种“可触摸、可留存、可传递”的方式融入家庭日常生活。

红色润初心：行走中上思政课

实践团40余名师生走进花苑社区党群服务中心，以“沉浸式研学+互动式对话”的形式，开展清明祭英烈主题活动。同学们从学校整队出发，以“重走长征路”的沉浸式体验开启红色寻访之旅。沿着社区精心设计的红色微线路，大家徒步前行，在行进中聆听革命故事、感悟峥嵘岁月。

途经社区公园的孙津川烈士雕像时，全体师生肃立默哀。在抗战老兵的带领下，同学们依次敬献鲜花，深深鞠躬，以朴素的方式表达对革命先辈的崇高敬意与无尽追思。孙津川烈士作为雨花英烈中的杰出代表，其坚贞不屈、英勇就义的事迹，在老兵的讲述中愈发清晰可感。祭奠仪式结束后，师生们参加“赓续红色血脉 共话峥嵘岁月”老兵座谈会。数位年逾古稀的退役老兵结合自身经历，用质朴的语言回忆那段战火纷飞的岁月。从枪林弹雨中的生死考验，到保家卫国的赤胆忠心，老兵们勉励青年学子珍惜来之不易的和平生活，将爱国之情转化为报国之行。同学们认真聆听，并在互动环节就信仰坚守、青年担当等话题与老兵们深入交流。

此次系列活动，是学校推动传统文化教育、深化实践育人的有益探索。实践团坚持将专业所学与服务社会相结合，通过校社联动，以体验式、浸润式的方式让文化传承与红色教育在寓教于乐中自然发生。青年学子在服务基层中体悟文化传递的责任，在缅怀先烈中筑牢信仰之基，用实际行动诠释了新时代青年的使命担当。

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