从“指尖绝活”到“综合素养” ，江苏高职数控大赛见证“新工匠”成长

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指尖上是微米级的精准操控，舌尖上是工艺背后的深度解读。4月14日，“中国银行杯”2026年江苏省职业院校技能大赛高职组数控综合应用技术赛项在常州机电职业技术学院圆满收官。4月15日，大赛成绩正式发布并举行颁奖仪式，标志着这场历时两天的职业技能盛会落下帷幕。这场延续经典赛制、创新“技能实操+展示讲解”双轮驱动的赛事，汇聚全省20所高职院校26支队伍92名师生同台竞技，以“硬技术”与“软实力”的双重考核，为江苏职业教育培育“新工匠”写下生动注脚。

赛制创新：从“按按钮”到“讲工艺”的复合型考核

本届大赛于4月13日至14日举行，突破传统技能竞赛单一实操模式，创新设置学生组、教师组两大赛道，将理论知识、实操技能与展示讲解按2:6:2比例融于一炉。作为全省高职制造类核心赛项，数控综合应用技术紧扣智能制造产业前沿，全面考核选手产品创新设计、模具数字化设计、精密零件制造、注塑成型验证等全流程技能，同步检验质量意识、创新意识、团队协作与职业表达能力，精准对接企业对“既能动手、又懂工艺、还会表达”复合型人才的需求。

赛场上，机床轰鸣与师生呼吸同频：学生组选手默契配合，从三维建模到编程加工，每一刀进给都稳准狠，用指尖“绝活”诠释精度追求；教师组代表队则在完成硬核技能比拼后，登台围绕加工逻辑、教学创新展开专业讲解，让幕后技术智慧通过“舌尖”传达到位。这种“师生同场、技能与素养并重”的赛制，让技术比拼成为教学相长的互动平台。

师生同台：在竞技中收获成长与启发

“以前只专注动手，这次逼着我们动脑、开口。”常州机电职业技术学院参赛学生王梦迪赛后感慨，“从图纸到成品，再到把设计思路讲清楚，这个过程让我真正理解了什么是复合型技术人才。学校一流的实训基地和导师团队全程护航，让我们在东道主家门口赛出了水平，更收获了成长。”作为学生组一等奖获得者，他和队友的优异表现，正是学校“以赛促学”成果的缩影。

教师组选手同样收获满满。“参加比赛既是比武也是学习，既能提升自身技能，也能反哺课堂教学。”一位参赛教师表示，今后将把赛事经验和行业标准带进课堂，强化学生实操能力与综合素养，努力培养更多企业“用得上、留得住、发展好”的高素质技术技能人才。

承办方优势：赛教融合锻造“智造人才”

作为赛事承办方，常州机电职业技术学院是一期、二期国家“双高计划”建设院校，拥有国家级数控实训基地。学院模具技术学院党总支书记曹勇介绍，大赛双组别、双赛制的设置，与学院培养“懂技术、善表达、高素质”智造人才的理念高度契合。“我们坚持把大赛评分标准转化为日常教学标准，把产业一线要求融入课程体系，就是要让学生走出校门就能顶得上岗位。”

以赛促教：为智能制造人才培养注入新动能

“这项赛事从2022年实行师生同赛以来，模式越来越成熟，效果也越来越明显。”大赛裁判长李程表示，从整体表现看，各院校水平稳步提升，操作规范、工艺合理、讲解到位，充分体现了扎实的办学基础和育人成效。

在15日举行的颁奖仪式上，优秀师生选手获得表彰。他们中的佼佼者将入选江苏集训队，备战全国职业院校技能大赛更高舞台。以技逐梦，以赛育才。此次大赛不仅是一次技能竞技，更是江苏职业教育改革成果的生动展示。通过搭建全省数控领域师生交流互鉴平台，赛事为智能制造人才培养注入更强动力，也为“制造强国”战略输送更多能工巧匠、大国工匠。

原文链接：https://m.ourjiangsu.com/news/2026/4/16/1494277775076691968.html?curchannel=%E6%95%99%E8%82%B2