我校入围《中国职业教育质量报告(2024年度)》三项TOP10%榜单并入选典型案例
发布时间:
2026-03-30
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作者:王亚芳
来源:绩效管理部、质量管理办公室
近日,由中国教育科学研究院编著的《中国职业教育质量报告(2024年度)》正式发布。我校凭借扎实的办学根基、突出的改革成效,成功入选东部地区“高等职业教育人才培养指数TOP10%”“高等职业教育服务贡献指数TOP10%”“高等职业教育国际合作指数TOP10%”三项榜单。
报告全景式展现中国职业教育的发展理念、实践路径与创新成果,从人才培养、服务贡献、产教融合、国际合作四个维度,系统遴选各地区排名前10%的高等职业院校。此次三项榜单的入选,既是学校办学实力的全面彰显,也是对学校在人才培养、服务贡献、国际合作三大领域深耕细作的充分认可。其中,学校在产教融合领域的创新实践成效显著,相关案例被《报告》收入,成为支撑学校高质量办学、服务地方发展的重要抓手。学校通过完善产教融合配套制度、深化校企协同育人,将产教融合与人才培养、服务地方、国际合作深度融合,既为人才培养提供了实践载体,也为服务地方产业发展搭建了桥梁,实现了办学质量与服务效能的双向提升。
近年来,我校始终坚守“以人为本、崇尚技术、开放共享、追求卓越”的办学理念,立足地方、深耕地方,以服务区域经济高质量发展为核心使命,推动办学发展与地方经济社会发展同频共振。今后,学校将以此次入选榜单为契机,与地方产业发展需求进一步精准对接,锚定区域战略性新兴产业和支柱产业布局,以高质量人才培养为根基,为地方产业输送高素质技术技能人才;以深化产教融合为路径,搭建校地协同发展平台,助力产业转型升级;以拓展国际合作为延伸,借鉴先进办学经验、输出优质职教资源,全方位为地方产业高质量发展提供人才支撑、技术支撑和智力支撑,在深耕地方、服务地方中彰显职业教育的价值与担当。

初审:马长胜 二审:陈翼 三审:毛加明