我校党委书记许朝山参加教育部“新形态教材建设”专题研讨会

9月11日下午，我校党委书记、国家教材建设重点研究基地（职业教育装备制造教材研究）主任许朝山参加职业教育新形态教材建设专题研讨会。

本次研讨会由教育部课程教材研究所职业教育课程教材研究中心主办，汇聚院校、出版社、教研机构多方专家，围绕职业教育新形态教材建设核心议题展开深度研讨。

会上，许朝山结合学校国家教材建设重点研究基地在职业教育装备制造类教材建设方面的研究与实践，从“三端三化”分析框架建构，教材意义生成机制探究，产教对接谱系方法论选择等三方面，系统阐述了学校深入思考和创新探索新形态教材建设工作的理论成果与实践经验，详实介绍了我校装备制造专业新形态教材建设的现状及优化路径。

通过充分讨论，会议对职业教育新形态教材建设达成了一定的共识，即新形态教材建设是适配职业教育技能人才培养需求、响应技术迭代与教育生态变革的核心举措，需坚持守正创新，始终将育人目标、人才培养规律作为不变的核心，在此基础上探索形态、内容、呈现方式的灵活创新。需处理好变与不变、规定性与多样性、建与用、点与面四组核心关系，避免一刀切、形式主义的建设倾向。

本次参会，学校充分展示和宣传了我校职业教育新形态教材建设研究成果。下一步，学校将依托国家教材建设重点研究基地，协同政、行、企、所，加大职业教育教材建设深化研究与创新实践力度，产出系列高质量教材建设研究与实践成果，为国家职业教育新形态教材建设贡献更多智慧和力量。