为深入学习宣传好习近平同志《论教育》,贯彻落实好全国教育大会精神和立德树人的根本任务,切实增强加快推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感,2024年11月1日下午,马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教学团队以集体备课为契机,深入学习《论教育》。备课会在图文楼1012开展,新思想团队共9位老师参加了此次会议。
本次备课会共分为两个阶段。第一阶段由沙胜南老师围绕专题九“发展全过程人民民主”分享备课思路。沙老师重点讲解了专题中的重难点和最新使用的教学案例。他强调,要从“政治制度”与“人民民主”这两个核心概念入手,充分阐释全过程人民民主的内涵、特征与实践意义,增强学生对社会主义民主的认同。与会教师在听取沙老师的讲解后,建议进一步结合教材内容缩减部分课件,做到详略得当,简明扼要。同时,在概念讲解中增加时政分析和热点问题,让抽象的概念在具体的事例中展现出来,使得理论变得更具象,从而帮助学生更容易理解和掌握理论知识。
第二个阶段为团队教师结合备课过程中的所思所获,学习《论教育》。老师们纷纷表示,强国必先强教,强教必先强师。作为思政课教师应当深化教学改革创新,按照“八个相统一”的要求,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,全面提高思政课质量和水平。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,在马克思主义理论和青年之间架起一座桥梁,引导学生真学、真懂、真信、真用,不断加强和改进新时代学校思想政治教育。
此次备课会为课程教学提供了有益参考,促进了教学改革与创新的进程,充分展现了团队的智慧和力量。通过《论教育》的交流研讨,老师们对教育重要性有了更为深刻的认识,进一步明确了使命担当。
(撰稿:袁琴;校对:谭喻天;责编:张永民;审核:宋田田)