为激发学生学习热情、锚定成长目标，2月开学以来，创意设计学院各班级以“借‘哪吒’之力 启成长新程”为主题，召开新学期班会课。师生通过剖析国漫《哪吒之魔童闹海》的创作历程与精神内核，将艺术匠心与学业规划深度融合，为新学期注入活力。
光影回溯：从“2000个特效镜头”中读懂专业匠心
班会伊始，银幕上《哪吒之魔童闹海》的高燃片段与幕后制作纪录片同步展映。当学生看到“申公豹毛发渲染耗时2个月逼哭特效师”“哪吒形象历经66版颠覆性修改”等真实创作故事时，现场惊叹连连。“过去只觉得特效酷炫，今天才知道每一帧都是‘死磕’的成果。”2024级艺术设计专业学生吴雨霏感慨道。班主任李艳则借此强调：“创意设计没有捷径，哪吒团队的‘工匠精神’正是我们应对学业挑战的答案。”
誓言落地：“风火轮”计划启动百日创作攻坚
“我的新学期目标’是参加各级各类专业赛，提升我的专业技能。”“我要尽可能在这学期完成各类考证，给后面专业的深入学习留下充足的时间。”在“成长能量卡”书写环节，学生们将斗志凝练成文字，更有班级发起“风火轮100天创作打卡行动”。辅导员以“真正的设计者，既要像哪吒一样敢与命运对峙，也要如幕后团队般甘坐数年冷板凳”作结，鼓励学生在“热爱与坚持”中寻找属于自己的“乾坤圈”。
后续展望：从班会到长效赋能
学院将围绕“哪吒精神”持续打造成长赋能链，包括持续推进学风建设活动，依托“大师开讲了”“企业课堂”“学长讲堂”“创意学堂”，邀请行业先锋、企业人员、校友分享社会责任与艺术融合案例；组织学生参与各级各类专业赛事，作品征集活动，围绕社会发展趋势，设置热点命题，举办“AI创作赛”“哪吒电影IP二次创作赛”等创意赛事，企业专家+学院导师联合指导，进一步激发学生学比赶超的创作氛围。
（供稿：吕姿璇；编辑：陈翼；审核：宗怡）
