为推动劳动教育与心理健康教育的深度融合创新，引导学生在艺术创作中感悟劳动价值、释放心理压力，3月28日上午，经济管理学院在一站式学生社区开展别具一格的“指尖绘心，劳动润心——水拓画丝巾疗愈活动”活动。40余名学生在水、颜料与丝巾的奇妙交织中，开启了一场“手作疗愈心灵，劳动传递温情”的春日之旅。
以劳育美，沉浸体验。活动伊始，学生们分组协作，清洗画盆、调配颜料、布置创作空间。老师引导学生们进行“专注呼吸——观察水流”的正念练习，帮助他们放下焦虑，全身心投入创作。学生们以水为纸，针为笔，将“春耕劳作”等主题巧妙融入丝巾纹样中。在调试颜料的过程中，他们不仅磨砺了耐心，更深刻理解了“劳动无捷径”的道理。
以美润心，温暖联结。创作完成后，学生们亲手固色、清洗、晾晒丝巾，并将部分作品赠予校园劳动者。这种“创作——赠予”的闭环设计，既增强了学生对平凡劳动者的共情能力，也通过劳动成果的情感传递，构建起了积极的心理支持网络。
创新融合，育人实践。此次“艺术劳动+心理疗愈”的活动模式，让学生在创造美的过程中领悟劳动的价值，体验心理的松弛感。学院将继续探索五育融合的活动形式，让教育更加贴近学生的生活与心灵。
（供稿：程家欣；编辑：陈翼；审核：甘迎春）
