7月21日至25日，模具技术学院“行走的知行课堂”实践团，前往被誉为“中国农村改革第一村”的安徽省凤阳县小岗村。团队入选全国大学生暑期社会实践专项，成员们以实地走访的方式深入改革热土，用心体悟先锋精神，在充满活力的乡村大地上，将理论认知与实践行动深度融合，为乡村振兴注入青春智慧与担当动力。
踏寻改革足迹：在历史现场感悟“敢为人先”的精神伟力
小岗村的一砖一瓦，都铭刻着中国农村改革的宏大历史。在大包干纪念馆，18位农民按下鲜红手印、开启“包产到户”壮举的“生死契约”原件，无声诉说着当年那份破釜沉舟的勇气与担当。讲解员一句“不是靠等政策，而是靠闯出路！”的铿锵话语，让在场学生深受震撼。他们凝视着斑驳的纸页，深刻体悟到这场伟大改革源于对生存权利最朴素的追求与捍卫。
实践团随后参观了沈浩纪念馆。馆内陈列的破旧胶鞋、详实的民情日记，生动展现了这位“永远的村书记”扎根基层、一心为民的赤诚情怀，让青年学子真切感受到“扎根”二字的分量。在“家庭联产承包责任制农田劳动体验”环节，青年学生们俯身田间，汗水浸湿了小岗的土地。模具2336班刘振宇同学感慨：“亲手触摸这片孕育改革奇迹的土壤，才真正读懂‘改革从田野出发’的深刻含义。它告诉我们，最伟大的创造往往始于对土地最深的敬畏和依靠。”
对话时代先锋：在思想碰撞中淬炼“知行合一”的青年担当
精神传承的核心在于思想的启迪与情感的共鸣。在《我与大包干带头人面对面》活动中，严金昌、关友江两位历史亲历者与实践团成员围坐交流。严金昌以《学习沈浩做基层工作好干部》为题，将改革年代的闯劲与为民服务的赤诚融为一体。他勉励青年学子：“改革精神，就是遇山开路、遇水架桥！你们青年人搞技术、做实事，同样需要这股子‘闯’劲！”报告厅内掌声雷动，合影中两代人坚定的眼神，传递着使命与责任的接力。
由学生自导自演的情景思政课《1978：十八个红手印》，则让实践队员们“沉浸式”体验历史。当剧情达到高潮，全体成员以按红手印的方式重现当年的抉择瞬间，焊接2331班孙浩梁同学动情表示：“按下手印那一刻，仿佛与前辈们血脉相连——改革不是书本上的抽象概念，而是豁出一切的勇气与担当！”活动期间，小岗村党委第一书记李锦柱作《不断深化农村改革的小岗村之路》专题报告，描绘乡村振兴蓝图；安徽科技学院赵仁青博士深入阐释《习近平总书记关于青年工作的重要思想》，为青年成长指明方向，强调要将“小岗精神”内化于心，把论文写在祖国大地上。
问道振兴之路：在产学融合中探寻“机电所长”的乡村坐标
如何将感悟到的“小岗精神”转化为服务乡村振兴的实际行动？实践团带着专业视角展开了深入调研。在博士工作站，师生们与站长雷松林博士围绕“常州三杰红色文化与小岗精神、沈浩精神的时代契合”进行了产学交流，并就发挥学院模具技术“双高”专业群特色服务乡村达成重要共识：双方计划共建乡村振兴实践基地、合作开发涉农模具技术课程、定向输送技能人才——旨在以“机电方案”为乡村产业高质量发展提供有力支撑。
在大包干带头人严金昌老人家中，老人深情回顾了“大包干”的艰辛历程，并对新时代青年寄予厚望。临别之际，他郑重提笔写下嘱托：“常州机电的同学们，希望你们珍惜实践机会，勇担时代责任，以实际行动为乡村振兴贡献力量！”这纸饱含深情的嘱托，成为实践团成员心中最珍贵的“结业证书”。产业调研也取得扎实成果，从融合古法与现代工艺的凤阳酿酒厂，到盼盼食品的智能化生产线，学子们认真记录技术难题，深入思考模具技术在农产品深加工领域的创新应用前景，为“科技兴农”播下了希望的种子。
（供稿：姚建；编辑：孙晓瑨；审核：汪小义）
